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《岱宗学刊:泰安教育学院学报》
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2003年1期
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班主任工作的“四会”
班主任工作的“四会”
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摘要
我国中小学班主任工作原则明确指出:班主任要遵循全面教育、全员激励、自主参与、心理相容、管教结合、协同合作等原则。为了使上述原则切实得到贯彻执行,班主任应做到“四会”会用爱心教育,会表扬,会将班内事务民主化,会协调师生关系。
DOI
9ojnx0ygdr/137461
作者
程风芝
机构地区
不详
出处
《岱宗学刊:泰安教育学院学报》
2003年1期
关键词
班主任工作
小学班主任
师生关系
爱心教育
管教结合
工作原则
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2003年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
岱宗学刊:泰安教育学院学报
2003年1期
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