试论中职学校如何渗透传统文化教育

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摘要 摘要:加强对中华优秀传统文化的教育是中职学校教师的重要责任,需深入分析教材,根据各专业的独特性及特征积极探索教材中的道德教育内容。将中华优秀传统文化的教育理念系统融入日常教学,能够提供多样的教育平台,为学生树立正确的道德观念,引导学生自觉遵守道德规范,创造浓厚的教育环境,使学科教学成为传承中华优秀传统文化的关键。基于此,本文对中职学校如何渗透传统文化教育进行探讨。
出处 《中国教工》 2024年6期
出版日期 2024年05月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)