阅读:让孩子的世界充满“花香”—浅析小学中年级学生语文阅读习惯的培养策略

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摘要 内容摘要:阅读,是语文教学中老生常谈的话题了,更是一个历久弥新的“热词”。只是当下小学生的阅读现状不容乐观,需要教师采取合适的方法,如,以自主为“动力”,激发阅读兴趣;以教材为“中心”,拓宽阅读范围;以经典为“主线”,提升阅读内涵。唯有如此,才能培养他们良好的阅读习惯,为提高学生的语文核心素养打下坚实的基础。
作者 王云
出处 《中国教工》 2024年5期
出版日期 2024年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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