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新时代民办高校课堂管理探究

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摘要摘要：当前我国的民办高校数量多，已是我国高等教育的重要力量。民办高校在经费来源、教师待遇、软硬件设施等方面都不同于公办高校，在教学课堂管理上呈现不同样态。本文介绍了新时代民办高校课堂管理制度，分析了民办高校课堂管理存在的问题，并提出注重课堂管理实效、讲究课堂管理方式、改变传统教室布局三点改进措施。

DOI kd2n9pee0d/8166962

作者杨春山

机构地区武汉文理学院 430000

出处《中国教工》 2024年4期

关键词民办高校课堂管理实效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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