网络时代中小学班主任德育工作面临的问题及对应策略研究

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摘要 摘要:伴随我国整体经济的快速增长 ,信息技术的水平也有了明显提升,互联网技术逐步在人们的生活 之中得到渗透。但从某种角度来看,网络既能带来一定优势,同时也能带来一定影响。因此,班主任在开展德育工作的时候,理应对此予以重视。结合早期工作存在的不足,及时采取针对性措施完成处理。 本篇文章主要描述了网络时代德育工作存在的主要问题,并对于德育工作开展的主要对策 方面发表一些个人的观点和看法。
出处 《中国教师》 2020年16期
出版日期 2020年10月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)