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《教学与研究》
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初三数学有效笔记策略分析
初三数学有效笔记策略分析
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摘要
摘要:初三数学学习对学生的逻辑思维和数学能力提出了挑战。在这个关键阶段,有效的笔记策略是提高学习效率的关键。将探讨初三数学学习中的有效笔记策略,旨在帮助学生更好地理解数学知识、提升解题能力,并为未来的学习打下坚实基础。通过深入分析笔记的重要性和实践中的有效策略,将为初三学生提供一份可行的指导,以应对数学学习的挑战。
DOI
pj015lo7xd/8138499
作者
吴伸夏
机构地区
福建省罗源第二中学
出处
《教学与研究》
2024年3期
关键词
初三数学
有效笔记
有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年3期
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