小学语文教学中文化自信的培养策略

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摘要 摘要:语文是小学的重要学科之一,小学语文教学中文化自信的培养是主要教育工作。在教学实践中可以发现,很多学生对中华文化的认知不足,语文课程对学生文化自信的培养效果还存在着很大的上升空间。因此,教师要充分挖掘语文课程中的文化教育素材,逐步提升自身的教学设计能力以及教育能力,将对学生文化自信的培养有机渗透到识字与写字、阅读与鉴赏以及表达与交流等实践活动中,从而培养学生的文化认同感和自豪感。
出处 《教育学文摘》 2024年3期
出版日期 2024年04月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)