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浅谈互联网+家园共育模式下幼儿阅读习惯养成的有效策略

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摘要【摘要】随着科技信息技术的迅猛发展，互联网已深入到我们生活的各个领域，包括教育领域。本文将从“互联网+家园共育模式”的视角出发，探讨如何有效培养幼儿的阅读习惯。文章分析了该模式的特点与优势，并提出了具体的实施策略，以期为幼儿阅读教育提供新的思路与方法。

DOI 6jrv151ewd/8115039

作者向琳

机构地区四川省中江县小南街小学幼儿园四川中江618100

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2何菁,. 互联网+家园共育模式下幼儿阅读习惯养成的实践研究.教育学,2024-03.
3黄冰香. “互联网+”家园共育模式下幼儿阅读习惯的实践研究.教育学,2023-04.
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