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《中国教师》
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2024年1期
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怎样培养初中学生的数学抽象思维
怎样培养初中学生的数学抽象思维
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摘要
摘要:在素质教育发展改革下,需要教师在初中数学教学当中着重强调学生学科核心素养的有效养成,以核心素养为基础,发展学生的数学学习能力,使学生能够实现长久学习发展,而抽象思维作为核心素养的重要组成,只有学生具备良好的抽象思维能力才能更好的理解抽象的数学知识概念,所以需要教师以培养学生良好抽象思维能力为基础,围绕数学抽象思维培养展开充分探究,以有效的教学策略发展学生的抽象思维能力,提高学生的数学核心素养。
DOI
pj015nn8yd/8092703
作者
张元富
机构地区
(岳池县白庙小学校 四川 岳池 638399)
出处
《中国教师》
2024年1期
关键词
初中学生
数学抽象思维
培养策略
培养意义
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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