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小学语文阅读教学中学生自主学习能力的培养研究

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摘要摘要：自主学习能力是小学阶段学生的必备素养之一，其重要性关系到学生在学习生涯中的成长和发展。而在小学语文阅读教学过程中，具备自主学习能力更有助于学生阅读能力的有效培养，因此，教师应针对学生阅读素养的个性化发展水平，制定有效培养其自主学习能力的多元策略，并规范标准地实施，从而切实提高学生在阅读过程中的自主性，增加其学习收获。本文基于学生自主学习能力的培养现状，论述了自主学习能力之于学生的重要性，并详细展开探究了提高小学语文阅读教学之中学生自主学习能力的策略，希望能够为教育事业提供借鉴和帮助。

DOI pj01577wwd/8077999

作者陈小梅

机构地区广东省湛江市遂溪县城月镇官田小学 524348

出处《中小学教育》 2023年24期

关键词小学语文阅读教学自主学习策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）