项目式学习在小学综合实践活动课程中的应用研究

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摘要 摘要:小学综合实践活动课程作为一项新型课程,与传统学科教学有着显著的差异,其主要强调课程的实践性,因此某种程度上来说更加契合这个年龄段学生的性格特点,从而获得良好的教育效果。但是就目前的教学现状来看,存在综合实践活动课程教学相对独立的问题,影响教学质量,对此教师需要积极在实践活动中引入项目式学习,以期有效推动活动课程教学的发展。
作者 马敏
出处 《教育学文摘》 2024年1期
出版日期 2024年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)