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核心素养下的初中英语学习活动观教学探究
核心素养下的初中英语学习活动观教学探究
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摘要
摘要:本文主要针对核心素养下的初中英语学习活动观教学进行探究,先阐述了英语学习活动观应用在初中英语教学中的重要性,然后又提出了几点切实可行的教学措施,主要包括超越语篇实现迁移创新类活动设计、开展专项语言活动,培养语言整合能力、精心的创建语言阅读课应用环境、结合阅读文本的情景让学生进行写作,进而不断的提升学生核心素养。
DOI
lj1e7qv32d/8047620
作者
古龙香
机构地区
丰顺县汤坑中学
出处
《教育学文摘》
2024年1期
关键词
核心素养
初中英语
英语学习活动观
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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