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OBE理念指导下的《英语文学选读》课程改革探索

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摘要摘要：教学改革在不断发展，目前的文学课教学已不能满足学生的实际需求。为了明确我校地方应用型本科高校的定位，满足社会对于人才的实际需求，急需改变传统的英美文学课教学方式，融入更多的实践案例让学生有参与感和获得感，使学生成为课堂的积极参与者和获益者。《英语文学选读》课程的创新点在于，以学生为中心，加强学生学习成果的产出，提升实践部分的考核比重，完善学生的知识结构，拓展学生的知识面，提高学生的学习积极性和实践能力。

DOI 5jo231xp34/8047560

作者刘婷婷

机构地区滁州学院外国语学院安徽滁州 239000

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词地方应用型高校英美文学课程改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）