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浅谈信息技术在小学班主任德育工作中的应用策略

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摘要摘要：本文旨在深入探讨小学班主任在德育工作中应用信息技术所面临的挑战并提出相应的对策和优化措施，分析了信息技术对学生社交能力和情感发展造成的负面影响以及在使用信息技术时出现的沉迷和孤立现象。接着讨论了小学班主任在信息技术运用方面面临的技术难题和管理监控难题，在对问题深入剖析的基础上提出了两方面的优化对策，包括建立健全的信息技术德育指导体系和制定科学的信息技术使用规范。

DOI lj1e7kmz5d/8045168

作者梁嘉怡

机构地区惠州市第十六小学广东省惠州市 516001

出处《中小学教育》 2024年2期

关键词小学班主任德育工作信息技术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）