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如何在小学一年级数学教学中应用游戏化教学

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摘要摘要：一年级小学生正处于对外界世界充满求知欲望的阶段，同时也处于逻辑思维培养的黄金时期。游戏化教学通过将数学学习内容与游戏元素结合，不仅能够提高学生的参与度和兴趣，还能促进学生对数学知识的理解和应用。研究旨在探讨如何有效地在小学一年级数学教学中应用游戏化教学方法，以期提高教学效果，激发学生的学习动机，促进学生全面发展。

DOI g4q0onvxzj/8030072

作者曾玉碧

机构地区福建省莆田市城厢区筱塘小学福建省莆田市 351100

出处《中国教师》 2024年1期

关键词小学一年级数学教学游戏化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）