小学德育与心理健康教育的有效融合探析

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摘要 摘要:随着新课改工作的持续推进,我国教育体系不再仅关注学生的知识提升水平,同时还强调打造学生良好的思想品格,使其更好地适应未来社会环境。而德育与心理健康教育在促进学生人格发展方面有着异曲同工之处,因此推动二者的胡蓉互促,能够进一步推动教学深化改革,为学生的身心健康状态提供有力保障。基于此,本文对小学德育与心理健康教育的有效融合展开了深入思考。
出处 《中小学教育》 2024年6期
出版日期 2024年03月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)