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浅谈小学语文高年级阅读教学的高效开展

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摘要摘要：阅读是语文教学的重要环节，对于小学高年级的学生来说尤为关键。本文从教材选择、教学方法、评价方式等方面探讨了小学语文高年级阅读教学的高效开展，旨在提高学生的阅读能力和理解水平。

DOI 0dpolleqoj/7975921

作者张德花

机构地区山东省济南市历下区砚岭学校250014

出处《教学与研究》 2023年22期

关键词小学语文高年级阅读教学教材选择教学方法评价方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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