首页 > 《中小学教育》 > 2023年18期 > 探究式教学模式在生物教学中的运用探究

探究式教学模式在生物教学中的运用探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在当前的教育环境中，探究式教学模式日益受到重视，探究式教学不仅促进了学生的主动学习和深度理解，还提高了学生的批判性思维和创新能力。本文旨在探讨探究式教学模式在生物教学中的应用，旨在更好地理解如何有效地实施这种教学模式，以提高生物教学的质量和效果。

DOI rdx9eeq5ld/7969673

作者周逍逍

机构地区（济宁市经开区高级中学，济宁市经开区 272000）

出处《中小学教育》 2023年18期

关键词探究式教学生物教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1曲双玉. 论探究式教学在生物教学中的应用.教育学,2023-05.
2花春华. 合作探究在生物教学中的运用分析.教育学,2014-01.
3卢烁. 探究式教学在生物教学中的应用与反思.教育学,2020-09.
4涂静波. 探究式教学在生物教学中的应用与反思.教育学,2013-12.
5王晖;陈成忠. 自主探究创新：——“学导式”模式在生物教学中的应用.教育学,2000-10.
6宋斌. 教学环境与探究式教学在生物教学中的潜力.职业技术教育学,2011-10.
7曾志华. 运用智慧学伴在生物教学中自主学习模式的探究.教育学,2021-07.
8翟颖慧. 新课改背景下探究式教学在生物教学中的研究.教育学,2020-06.
9唐菊. 探究式学习在生物课堂教学改革中的运用分析.文化科学,2019-10.
10陈宇. 探究式教学法在生物教学中的应用研究.教育学,2024-03.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

探究式教学生物教学运用

返回顶部