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以根育人，以文化人——寻找部编版小学语文教材中的优秀传统文化

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摘要摘要：本文深入探讨了部编版小学语文教材中优秀传统文化的体现，以女娲补天、将相如、七律·长征为例，系统分析了它们在根育人、以文化人的教育理念中的作用。女娲补天体现了创造精神，将相如展示了崇德向善的楷模，七律·长征传承了奋斗精神。教材通过生动故事、深刻人物塑造，引导学生理解传统文化的深刻内涵，培养他们积极向上的品格。文章强调小学语文教材的重要性，为学生提供深刻的文化滋养，塑造积极向上的人生观。通过传承优秀传统文化，助力新一代培养全面发展的个体。

DOI 2d385oxlj9/7936519

作者刘文思

机构地区新疆生产建设兵团第二中学830002

出处《中国教师》 2023年18期

关键词小学语文教材传统文化以根育人以文化人

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）