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《教学与研究》
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2023年21期
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高中英语读写结合教学模式研究
高中英语读写结合教学模式研究
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摘要
摘要:在新课改背景下,培养学生的英语核心素养尤为重要,高中英语教学面临全新的要求。高中英语教师不但要关注相关知识点的教学,并且还需要积极培养高中生的综合素养,进而为学生有效学习英语知识奠定坚实基础。在高中英语教学中合理运用读写结合模式不但能够有效提升学生的英语表达能力,同时有利于培养学生的英语核心素养,能够进一步提升学生的英语写作水平。
DOI
odww5wlydk/7934432
作者
翁海楠
机构地区
四川省内江市第二中学 641000
出处
《教学与研究》
2023年21期
关键词
高中英语
读写结合
教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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