高中英语读写结合教学模式研究

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摘要 摘要:在新课改背景下,培养学生的英语核心素养尤为重要,高中英语教学面临全新的要求。高中英语教师不但要关注相关知识点的教学,并且还需要积极培养高中生的综合素养,进而为学生有效学习英语知识奠定坚实基础。在高中英语教学中合理运用读写结合模式不但能够有效提升学生的英语表达能力,同时有利于培养学生的英语核心素养,能够进一步提升学生的英语写作水平。
出处 《教学与研究》 2023年21期
出版日期 2024年01月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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