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“三思”而行行之“有效”：基于主题背景下教学活动设计与优化的实践研究——以小班语言活动《春天的电话》为例

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DOI 7dm93n5ejn/7923854

作者葛杨婷

机构地区浙江大学幼儿园西溪分园

出处《教育学文摘》 2023年20期

关键词主题背景教学活动设计与优化步骤

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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7蒋杏. 三思而行.中国文学,2000-10.
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主题背景教学活动设计与优化步骤

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