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如何在小学综合实践课程中进行德育教育

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摘要摘要小学综合实践课程具有很强的实践性、开放性和探究性特点，它的设置为中小学德育教育提供了广阔的空间。教师应在小学综合实践活动课程中结合有关教学载体，联系实践活动，不失时机地进行德育渗透，以润物无声的方式达到对学生德育教育的目的。

DOI g4qqmyer48/2632096

作者郝绍丽

机构地区山东省招远市张星镇张星学校265403

出处《素质教育》 2019年3期

关键词小学综合实践德育渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）