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浅谈情境教学法在小学数学教学中的应用策略
浅谈情境教学法在小学数学教学中的应用策略
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摘要
摘要:情境教学法在小学数学教学中的应用能够有效激发学生的学习兴趣,提高学习效果。通过创设具体的情境和实际问题,让学生在真实的情境中进行数学学习和解决问题,培养学生的数学思维和创新能力。为了将情境教学法在小学数学教学中有效应用,教师需要创设生动有趣的情境,引导学生主动参与,并合理设计任务、活动和评价方式,以此激发学生的学习兴趣和积极性,提升他们的数学素养和解决问题的能力。
DOI
2d38ky2gj9/7907619
作者
孙晓
机构地区
烟台市福山区福海路小学 265000
出处
《中小学教育》
2023年17期
关键词
情境教学法
小学数学教学
应用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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