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《互相尊重守望相助》--教学案例

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摘要摘要：本课是第三单元的第七课“中华民族一家亲”第二课时“互相尊重守望相助”，目的是让学生知道各民族在文化习俗、生活环境等方面虽然各有不同，但都在为幸福美好的生活而努力奋斗。各民族只有相互了解、彼此尊重，互帮互助，才能共同发展，真正成为相亲相爱的一家人。学生通过本课的学习应该懂得，我国是一个多民族的国家，各民族人民亲如一家，不同民族之间互相尊重，和睦相处，共同发展。

DOI lj1mlmw2jv/7893468

作者范小燕

机构地区万荣县解店镇北解实验小学山西运城 044200

出处《教学与研究》 2023年8期

关键词道德与法治教案五年级上册部编版

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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