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小组合作学习法在初中语文课堂教学中的运用

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摘要摘要：随着教育体制的改革，实现提高初中语文教学质量和培养学生文化素养的教学目标变得愈发重要，初中语文教师应积极尝试新的教学模式，促进学生的全面发展。初中阶段的语文学习在学生语文基础的夯实和写作能力的提升中扮演着重要角色。本文旨在讨论小组合作学习这一有效的教学方法，在初中语文课堂的可行性与作用。

DOI 3j76yk9541/7888477

作者张红叶

机构地区浙江省台州市椒江区章安中学 318017

出处《教育学文摘》 2023年17期

关键词小组合作学习初中语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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