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脞谈利用艺术表演形式进行跨学科教学模式的探索

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摘要摘要：本文以跨学科教学模式如何开展为中心，利用艺术表演形式探索，以芬兰现象教学法为启发点，结合多年的艺术表演经验提出以下几点。

DOI wjvm3wp9j7/7855774

作者吴施萤

机构地区鹤山实验中学

出处《时代教育》 2023年16期

关键词跨学科教学模式艺术表演形式快乐学习课堂模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

时代教育

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