首页 > 《教学与研究》 > 2023年19期 > 统编版小学中段语文教材课后习题的运用策略

统编版小学中段语文教材课后习题的运用策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本文旨在探讨统编版小学中段语文教材课后习题的运用策略，以提高学生的语文学习效果。通过分析教材特点、学生需求和教学目标，提出了一系列策略，包括巩固知识、培养阅读习惯、促进思维发展等方面的方法，旨在帮助教师更好地引导学生使用课后习题，提高他们的语文素养。

DOI zdlkq5gpjl/7798588

作者卢玉洁

机构地区巫山县大昌小学，重庆巫山 404707

出处《教学与研究》 2023年19期

关键词统编版教材小学中段语文教育课后习题学习策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李春花. 统编版小学语文教材课后习题教学之我见.教育学,2022-07.
2刘润润. 统编小学语文教材课后习题研究与运用.教育学,2020-10.
3兰文娟. 小学语文统编教材课后习题研究策略.教育学,2020-11.
4曹晓燕. 统编教材小学语文课后习题有效运用的策略研究.教育学,2021-06.
5柴巧敏. 部编版小学语文教材课后习题的创新运用.教育学,2020-09.
6徐翠萍. 统编教材小学语文教科书课后习题解读与使用策略.教育学,2022-11.
7程菲. 统编教材小学语文课后习题的使用策略探究.教育学,2021-07.
8高晓宏. 如何有效运用统编小学语文教科书课后习题的策略研究.教育学,2022-05.
9刘宁. 统编教材小学语文课后习题的价值研究.教育学,2020-11.
10任艳玲. 小学语文教材课后习题研究.教育学,2020-11.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

统编版教材小学中段语文教育课后习题学习策略

返回顶部