基于"立德树人"的小学体育德育教学方法分析

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摘要 摘要:在新时期的素质教育改革持续推进过程中,非常注重倡导“立德树人”的教学宗旨,这对各学科教师的教学活动提出了巨大挑战,深入教学活动改革已经迫在眉睫,小学体育教师在教学设计的过程中,应该重新审视体育课程教学活动,应该关注德育方面的研究,发挥体育学科的优势,挖掘运用丰富的德育教学资源,从而促使学生实现体育与德育的全面发展。在具体的教学过程中,教师可以通过添加趣味运动方式,培养学生体育兴趣,可以运用多媒体直观教学,呈现德育素材,开展小组学习活动,培养合作精神,还要注重弘扬传统体育项目,实现文化育人。
机构地区 深圳市北斗小学
出处 《中国教师》 2023年13期
出版日期 2023年11月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)