情境教学法在初中美术教学中的应用

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摘要 摘要:在初中课程结构中,美术课程是十分重要的组成部分,因此教师需要高度关注新课改的具体要求,在美术教学过程中要创设相对应的教学情境,让学生在情境引导之下可以充分融入其中,在掌握相关知识,强化实践应用的过程中为其学习质量、学习效率的提升提供必要支持,同时也为其美术核心素养的培养奠定坚实基础。基于此,本文重点探究情境教学法在初中美术教学中的应用策略。
出处 《教育学文摘》 2022年19期
出版日期 2023年11月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)