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学前儿童沟通障碍影响因素分析
学前儿童沟通障碍影响因素分析
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摘要
摘要:对学前儿童沟通障碍影响因素进行分析是非常必要的,在了解学前儿童沟通障碍的影响因素之后,可以帮助教育工作者和家长进行个体化的干预计划。不同的影响因素可能需要不同的干预方法和策略,因此分析影响因素可以为干预提供指导。
DOI
2d381vl8j9/7648319
作者
朱梦玲
机构地区
太仓市双凤镇幼教中心双凤幼儿园,江苏省苏州市太仓市,215400
出处
《时代教育》
2023年12期
关键词
学前儿童
沟通
障碍
影响
因素
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2023年12期
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