生本理念下学生数学学习力的培养

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摘要 摘要:在小学数学课程教学中,通过学习力的培养能够让学生独立自主地吸取知识、滋养自己,能够为学生的自主发展提供有力支持。上述内容从多角度为小学生数学学习力的发展提供了参考建议,其中也存在一定的不足。 因此,在教研工作中,小学数学教育工作者应明白生本理念对课程改革的指导作用,并结合课堂教学实践积极革新自己的教学方式,依据时代教育下的教育方针,突出学生的主体地位,进而不断改善课堂氛围,提高教学效率,构建高效数学课堂。
出处 《中国教工》 2023年11期
出版日期 2023年09月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)