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微课在小学音乐教学中的应用探讨

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摘要摘要：微课是一种新型教学模式，其主要是以视频为载体，具有很强的感染力，内容生动形象，可以有效吸引到学生。尤其是小学阶段的学生，对待新事物有着十足好奇心，但是却没有耐心，学生集中注意力的时间有限，微课教学可以满足学生多方需求。小学音乐是教学活动的重要组成部分，对学生有着特殊的教育意义，在学习音乐知识过程中，不仅可以提升学生的审美能力，更能提升学生艺术素养，将微课融合到小学音乐教学中，可以有效提升学生的学习体验，感受到音乐知识的魅力。

DOI 54kq7ev24k/7588081

作者周健梅

机构地区佛山市顺德区龙江镇华东小学 528300

出处《中国教师》 2023年10期

关键词微课教学小学音乐实际应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）