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幼儿自主游戏中自主学习策略探究

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摘要摘要：“兴趣”是一种强大的内在动力，其能够激发幼儿的深度学习能力，因此，自主游戏是促进幼儿深度学习的重要方式。分析原因，主要是由于自主游戏可以为幼儿提供充足的自主发挥和探索空间，促使幼儿能够用自己的方式去理解周围的事物。与此同时，自主游戏还可以让幼儿摆脱传统教育的束缚，促使幼儿能够主动去做自己感兴趣的事情。为此，作为幼儿教师则应加大自主游戏开展力度，引导幼儿自主参与、自主学习，这样便可逐步提升幼儿综合能力，促进幼儿健康阳光成长。

DOI 0dp78ng9d2/7579445

作者左力胡马尔·艾黑麦提

机构地区乌什县阿恰塔格乡中心幼儿园 843404

出处《教育学文摘》 2023年10期

关键词幼儿自主游戏自主学习策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）