新理念下的小学语文教学创新研究

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摘要 摘要:传统的教学模式往往注重知识的灌输,缺乏培养学生综合素养和创新能力的有效途径。新理念强调学生主体性、创新思维和实际应用能力的培养,因此在课程设计、教学手段和评估方式上需要进行创新。本文旨在探讨在新理念的指导下,如何对小学语文教学进行创新研究,以提高教学质量和培养学生的综合素养。
出处 《中国教师》 2023年10期
出版日期 2023年08月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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