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浅析如何在小学语文课堂中应用情境教学法

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摘要摘要：新一轮新课改对我国基础教育提出了新的挑战。然而，在教学中，情境教学法在小学语文教学中起着举足轻重的作用。将情境教学法应用于小学语文课堂，可以使抽象的知识形象化，从而使知识更易被理解与接受，提高课堂的质量和学生的学习效率。在小学语文课堂上，教师可以运用情境教学法改变学生的学习方式，激发他们的学习兴趣，培养他们的创造性思维和积极的探索精神，使他们终生受益。

DOI zdlx8wgpdl/7526716

作者廖芳芳

机构地区宁化县曹坊中心学校福建宁化 365411

出处《时代教育》 2023年10期

关键词小学语文课堂应用情境教学法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）