如何处理热点与教材的关系

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摘要 从2007年、2008年全国各地中考思品试卷来看,试题逐渐呈现出新的特点——试题的表现形式不再是单调的“是什么”“怎么样”“为什么”,而是以一段热点材料作铺垫,然后依据教材中的相关知识点来设计问题。翻开现在的中考思想品德试卷,就会发现中考试题与时政热点的联系越来越紧密,时政热点与恩品教材之间有什么关系呢?
机构地区 不详
出版日期 2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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