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开展幼儿探究式主题活动的思考与实践
开展幼儿探究式主题活动的思考与实践
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摘要
摘要:本论文探讨了开展幼儿探究式主题活动的思考与实践。通过研究幼儿探究式活动的意义和创设策略,并以“中班种植豌豆活动”为例,论文提出了选择合适的主题和目标、活动规划与组织、环境与材料的准备以及教师角色与引导方式等策略。通过幼儿的自主探究和参与,促进其发展各方面的能力和兴趣。本研究对于提升幼儿教育质量和培养综合素养具有重要意义。
DOI
wjv987xq47/7469102
作者
陈华玲
机构地区
广东女子职业技术学院番禺附属幼儿园 511440
出处
《教育学》
2023年9期
关键词
幼儿教育
探究式活动
主题活动
教学策略
分类
[][]
出版日期
2023年08月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学
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