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幼儿园课程游戏化的实施路径分析

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摘要摘要：游戏是幼儿的日常活动，亦是幼儿教育的重要渠道。当前，课程游戏化已经成为幼儿园的教育趋势，幼师需要以此为导向，进一步挖掘幼儿园课程游戏化的育人优势，有针对性的调整教学策略，从而真正实现寓教于乐，依托于轻松有趣的游戏活动传授课程内容，保障幼儿身心健康发展，让其更好地认知社会环境、掌握知识技能。本文将对此展开详细研究，首先论述幼儿园课程游戏化的教育价值，其次探索切实可行的实施路径。

DOI 3j7285q5d1/7458853

作者古丽加米莱穆·努尔甫

机构地区乌鲁木齐市米东区柏杨河乡中心幼儿园新疆乌鲁木齐 830000

出处《教学与研究》 2023年10期

关键词幼儿园课程游戏化实施路径分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）