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课程思政理论在战略管理课程中的应用研究

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摘要摘要：韩愈在《师说》中曾曰：“师者，所以传道受业解惑也。”这其中最重要是“传道”，其次才是“受业”，再次之为“解惑”。而“传道”即传授道理，传播正向的思想理念，进行思想政治教育。所以要力求把思想政治教育贯穿于课堂教学的全过程。课程思政改变了多年来高校思想政治教育单纯依靠思政课教师育人的“孤岛”状态，课程思政从课堂教学到课外实践，从考试、考查到毕业设计，均被作为首要教育和教学目标加以规划，做到以点带线，以线带面，360度育人。

DOI 7dmvqezrdn/7431754

作者刘坤

机构地区（河北外国语学院·河北石家庄·050000）

出处《时代教育》 2023年8期

关键词课程思政战略管理课程设计教学方法教学手段课程考核

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）