摘要
摘要：随着当代中国美术教学的发展和深入 ,以及新课改的要求，美术教具的种类样式越来越多，越来越好，也越来越精致丰富。 那么如何有效利用美术教具 ,使其在课堂教学中发挥最大的价值非常是值得分析和研究的 。 本文旨在通过分析美术教具在美术课堂导入，课堂新授，课堂评价中的的应用 ,阐述美术教具在教学中所发挥的重要作用以及在课堂教学中所产生的迁移效果。 美术教具所创造的沉浸式教学，也是新时代所需要的，而这所谓的“沉浸式教学”是在课堂教学过程中，利用多种手段刺激学生对美术的感官体验，在轻松愉快的氛围中培养学生的创新精神以及理解美、感悟美、创造美的能力，把美术课堂变成学生学习、生活的乐园。
出版日期
2023年07月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
