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基于新高考改革的关于高中政治教学的探究

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摘要摘要：对于学生，高中阶段是思维发展的关键时期，而高中政治课程是促进学生形成正确观念、促进未来发展的关键学科。但在实际的教学过程中，由于长期受到应试教育的影响，大多数政治教师将提升学生的学习成绩作为课堂教学的重心，对学生的思想教育、个性化发展则有所忽视，在新高考政策要求下，教师的教学观念和教学模式均无法满足当前的教学要求。

DOI ojzrl850d5/7315994

作者姓名:曹彬

机构地区单位：河南省南阳市社旗县第二高级中学单位邮编：473300

出处《教学与研究》 2023年6期

关键词新高考改革高中政治信息技术实践活动教学情境

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）