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小学数学课堂互动教学的探索与实践

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摘要摘要：新时代的教育观念有所改变，倡导学生在课堂中占据主体地位，而教师要负责引导学生学习，同时，教师也需要改进数学教学方式，融入互动教学模式，对课堂教学进行创新设计，让学生在舒适的课堂环境中学习，倾听并尊重学生的观念，准确的找出学生遇到的数学难题，设定符合教学情况的方案，让学生接受互动过程，掌握学习技巧。

DOI pd57opp2j7/7279847

作者任二利

机构地区库车市第八小学新疆库车 842000

出处《教育学》 2023年5期

关键词小学数学教学互动教学

分类 [][]

出版日期 2023年06月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）