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高中语文毛泽东诗词教学思考与实践——以《沁园春-长沙》为例

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摘要摘要：毛泽东诗词是以旧诗的形式写新内容，其独特的诗歌风格与革命文化主题，构成了革命文学的代表。但外界对毛泽东诗词的解读总是带有标签化，导致高中教师教学毛泽东诗词趋向表面。为突破这项难点，站在高中教师的立场上，本文主要从文本解读、比较阅读、朗读教学三方面，探讨高中语文中毛泽东诗词的教学实践。

DOI 2d30ny38d9/7230167

作者宋小函

机构地区（四川轻化工大学人文学院·四川省自贡市·643000）

出处《教育学文摘》 2023年5期

关键词高中语文毛泽东诗词诗词教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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