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《素质教育》
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关于小学语文大单元教学设计
关于小学语文大单元教学设计
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摘要
摘要:在新课改的背景下,小学语文教育活动的展开应密切贴合核心素养的有关内容,还要侧重关注在学生的思维发展和个人素养上。语文大单元教学意在将课本中的重难点知识进行统一的教学化处理,进而加快推进语文知识的条理化和生活化。对此,本文将对小学语文大单元教学的方法展开深入探索,以此为学生提供更加多元的学习路径,加快小学生的综合发展。
DOI
rj8wp3gpj0/7168334
作者
董丽琴
机构地区
内蒙古鄂尔多斯市东胜区第四小学 017000
出处
《素质教育》
2023年2期
关键词
小学语文
大单元教学
设计
分类
[][]
出版日期
2023年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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