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统编教材“快乐读书吧”推进整本书阅读的教学策略研究

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摘要摘要:"快乐读书吧"是统编新课本的一个看点,推动了中小学生有意识地开展阅读,使阅读学科化.提升"快乐读书吧"的质量,整部书阅读引导策略就变得尤为重要.充分调动趣味性,使孩子愉快阅读;注重导读引领,明确阅读的方法与要求;重视阅读全过程,形式多样的分享.上述的阅读引导措施,有助于充分调动中小学阅读的兴趣,提升读书效率。

DOI 34gnrn6wj9/7118179

作者洪雅晴

机构地区厦门市同安区过溪小学

出处《文学天地》 2023年1期

关键词快乐阅读吧整本书课外读物教学策略

分类 [][]

出版日期 2023年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）