生活化视角下小学德育教学的实践研究

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摘要     摘要:德育,无论在先贤圣人思想,还是在现代教育教学体系里,都是人才培养过程中的重要组成部分。近年来在我国的一些重要规划或纲要文件中,亦对“立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”进行了明确的表述。在新课改背景下,学生的主动性与创造性越来越被人们所重视,对德育教学生活化也有了更高的要求。因此,本文将围绕生活化视角下小学德育教学的实践研究来展开分析。
出处 《时代教育》 2022年20期
出版日期 2023年04月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)