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《中国教师》
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生命教育渗透在小学语文教育教学中的路径
生命教育渗透在小学语文教育教学中的路径
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摘要
摘要:生命教育能够健全学生的人格。在教学过程之中,教师应构建生命教育课堂,引导学生感悟生命,追求个体生命的不断完善与成长。本文以小学阶段的语文课堂教学为例,重点探讨生命教育视域下的小学语文阅读教学,让学生明白生命的重量,使学生珍爱生命,有效激发学生的生命潜能。
DOI
pj0qwpq84y/7072651
作者
艾湘莲
机构地区
湖南省怀化市辰溪县辰阳明德小学
出处
《中国教师》
2023年3期
关键词
生命教育
小学语文教育教学
路径分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年3期
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