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探索家园共育合作新模式

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摘要摘要：教育理念在不断的更新，新的教育理念也随着教育的改革渗透进教学中，在新的教育理念下，人们对于学前教育似乎颇为关注和重视。以往家长总是认为，幼儿一旦进行幼儿园便与自己没有关系了，但是这样的思想是错误的，而且因为这样的错误思想使得幼儿的发展受到了极大的阻碍。基于此，幼儿教师应当在教育幼儿的同时鼓励家长参与幼儿教学互动，启动家园共育教学新模式，促使幼儿的思维更加敏锐，也让幼儿对未知事物多一份探究的兴趣。

DOI rj8wz9rkj0/7042710

作者胡欣悦

机构地区滦平县长山峪镇中心校河北省承德市 068250

出处《教育学文摘》 2023年2期

关键词家园共育合作新模式意义与策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）