提高小学数学课堂教学效率的策略探讨

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摘要     摘要:在新的教育背景下,如何打造小学数学高效课堂,进一步提升课堂教学效率,是当前小学数学教学中探讨的重要内容之一。而高效率数学课堂的构建,要求数学教师在教学中真正体现出学生的主体地位,调动学生的主观能动性,进而提升学生的学习兴趣,让学生更积极主动地参与到数学课堂教学中,最终实现由学生被动接受知识向主动学习知识的转化,以此全面提升数学学习质量。
出处 《中小学教育》 2023年3期
出版日期 2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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