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课堂互动，让课堂焕发生命力

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摘要【摘要】本文结合教学实例阐述了课堂互动，让课堂焕发生命力，没有互动的课堂是“满堂灌”的课堂，那是没有生命的课堂。不同类型的课堂互动可以让学生增强兴趣、提高学习力以及思维能力，课堂也因此而充满活力。

DOI ojn1pqm54r/6997085

作者周燕凤

机构地区广东省中山市小榄镇中心小学广东中山 528400

出处《时代教育》 2023年3期

关键词课堂互动生命力学习力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）